Aunque existe un común acuerdo en la importancia de evaluar las habilidades académicas y las habilidades del siglo 21 o “soft skills”, los administradores escolares, maestros y padres, principales encargados de la educación, muestran un desacuerdo en la efectividad de su medición.   Un estudio de Gallup, cuyo fin es conocer si se está preparando […]

En compañías como Google o Apple, ya no es necesario contar con un título universitario para cubrir una vacante. El futuro del reclutamiento se perfila a la búsqueda de candidatos con habilidades y competencias específicas.   https://observatorio.itesm.mx/edu-news/15-empresas-internacionales-que-no-exigen-licenciatura

Cada vez más, las personas eligirán empresas que les den oportunidades de aprendizaje constante y su lealtad dependerá de esas oportunidades. https://sloanreview.mit.edu/article/how-leaders-face-the-future-of-work  

Investigadores, empresarios y expertos educativos concuerdan en que las matemáticas, la creatividad y el trabajo en equipo son algunas de las habilidades que tendrán que desarrollar los estudiantes para prosperar en el futuro automatizado.   https://observatorio.itesm.mx/edu-news/7-habilidades-necesarias-para-los-trabajos-del-futuro

Muchos gerentes piensan que están formando cuando en realidad lo que están haciendo es decir a sus empleados lo que tienen que hacer. https://hbr.org/2018/08/most-managers-dont-know-how-to-coach-people-but-they-can-learn

El design thinking se ha convertido en una de las técnicas creativas más utilizadas en los procesos de innovación. Competencia requerida en las organizaciones cuyo fin es crear algo original y desde otra perspectiva.   https://observatorio.itesm.mx/edu-news/que-es-design-thinking-una-tecnica-para-la-innovacion